En una clase magistral, con la presencia de autoridades académicas, docentes, estudiantes y la participación especial de Eduardo Strauch, el especialista abordó la importancia de la neuroeducación y advirtió sobre el impacto del uso nocivo de las pantallas en la salud mental de los jóvenes.
La Universidad y el Consejo de la Magistratura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires firmaron un convenio marco de cooperación y un acuerdo específico para la formación en inteligencia artificial.
Docentes de Nivel Superior podrán presentar hasta el 20 de octubre sus experiencias pedagógicas reales con uso de IA para debatir sobre enseñanza, evaluación y construcción del conocimiento.
Con la participación de especialistas nacionales e internacionales, el encuentro abordarán los desafíos éticos, la transformación de las aulas y el rol docente frente a las tecnologías emergentes.
A través de una jornada de intercambio docente y una sesión académica en la sede del CARI, el destacado pedagogo analizó los desafíos migratorios globales, la equidad en las aulas y las herramientas clave para abordar la diversidad cultural.
Representantes de SAP y Edison-LA visitaron la Universidad para reconocer al equipo de estudiantes de la Licenciatura en Tecnologías Digitales que obtuvo el segundo puesto en la competencia regional y compartir una charla con la comunidad académica.
El encuentro reunió a autoridades gubernamentales, especialistas internacionales, investigadores y docentes para debatir sobre la transformación de las prácticas de enseñanza y ofrecer espacios de formación práctica en el aula.
En el marco de las Expediciones de Aprendizaje (EL Education por sus siglas en inglés), especialistas nacionales e internacionales analizaron cómo vincular la alfabetización con la investigación del entorno, la resolución de problemas comunitarios y el desarrollo socioemocional de los estudiantes.
El acuerdo marco busca potenciar las capacidades académicas e institucionales a través de proyectos de investigación, programas de capacitación y prácticas profesionales supervisadas en el ámbito de la justicia porteña.
La propuesta está dirigida a estudiantes de la Escuela de Educación y Aprendizaje y de la Escuela de Gobierno e Innovación. Incluye una instancia virtual y otra presencial de cuatro semanas en Alemania durante 2027.
La UdelaCiudad y la Fundación UOCRA firmaron un convenio marco de colaboración para desarrollar propuestas de formación, capacitación, investigación y extensión, y promover el intercambio de conocimientos y experiencias.
La UdelaCiudad junto a otras siete instituciones de la Ciudad conformaron un espacio de articulación para promover la formación, el intercambio de conocimientos y el desarrollo de iniciativas conjuntas.
La Secretaría de Investigación, Desarrollo e La UdelaCiudad y la Fundación UOCRA firmaron un convenio marco de colaboración para desarrollar propuestas de formación, capacitación, investigación y extensión, y promover el intercambio de conocimientos y experiencias.
La Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires recibió a una delegación de la Pädagogische Hochschule Weingarten, de Alemania, en el marco de una agenda de cooperación internacional que se desarrolló del 10 al 14 de agosto junto al Ministerio de Educación de la Ciudad.
Ambas instituciones establecieron una alianza estratégica orientada al desarrollo de actividades académicas, pasantías profesionales e intercambio de experiencias en innovación.
La propuesta de la Escuela de Política y Gobierno reúne a funcionarios, asesores, técnicos y profesionales vinculados con la gestión pública para trabajar sobre los desafíos de las áreas metropolitanas.
La convocatoria está dirigida a docentes de nivel inicial, primario y secundario de la Ciudad de Buenos Aires. Los trabajos podrán presentarse del 11 de agosto al 31 de octubre y se premiarán las propuestas que integren el entorno urbano como recurso de enseñanza.
A través de este convenio marco, ambas instituciones consolidan su compromiso de potenciar sus capacidades técnicas al servicio del desarrollo y la transparencia del sector público metropolitano.
Con la presencia de la rectora Gabriela Azar, autoridades y docentes, el Director del CILED compartió evidencias para entrenar habilidades directivas orientadas a mejorar el aprendizaje en las aulas.
La propuesta buscó capacitar a equipos técnicos e institucionales, con el fin de aportar innovación y eficiencia en la gestión metropolitana.
Con la presencia de la rectora Gabriela Azar, autoridades y docentes, el Director del CILED compartió evidencias para entrenar habilidades directivas orientadas a mejorar el aprendizaje en las aulas.
La Universidad presentó su propuesta académica en Tecnologías e Innovación Digitales, compartió el logro de sus estudiantes en una competencia internacional organizada por SAP y exhibió proyectos que vinculan la formación con el desarrollo tecnológico.
La UdelaCiudad incorpora un nuevo beneficio exclusivo para estudiantes, docentes y colaboradores: un 25% de descuento en la membresía de ON FIT, con acceso a sus sedes en todo el AMBA.
El director Académico Internacional de UNIR participó de un conversatorio en la UdelaCiudad sobre la transformación de la educación superior, el impacto de la inteligencia artificial y las competencias que demandan los nuevos modelos de enseñanza.
El conversatorio, a cargo de la especialista española María Rosario García Bellido, propuso analizar los desafíos de la formación y la evaluación de competencias en un contexto educativo en permanente evolución.
La actualización y profesionalización vuelven a ser protagonistas en la UdelaCiudad, con la celebración de 42 diplomados con habilidades y estrategias para la integración de la tecnología a las prácticas de aprendizaje.
Conocé nuevas opciones para tu día a día cerca de la Universidad, con beneficios exclusivos para estudiantes, docentes y colaboradores.
Participan del programa Intercontinental Teacher Education junto a estudiantes de universidades de Alemania, Estados Unidos, Ghana y Australia. Durante un mes realizan prácticas en escuelas, seminarios académicos y actividades de intercambio para conocer otros modelos de formación docente.
Un espacio dinámico para detectar errores frecuentes, aplicar normas para su corrección y recordar la importancia de expresarse con claridad y precisión para mejorar nuestra comunicación.
La Universidad amplía su vinculación estratégica con organismos públicos a través de una iniciativa que promueve conocimiento, capacitación e innovación aplicada al fortalecimiento de la abogacía pública.
La Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires puso en funcionamiento un bot de consultas destinado a facilitar el acceso a la información para estudiantes, ingresantes y personas interesadas en conocer su oferta académica.
Un equipo de la Licenciatura en Tecnologías Digitales se consagró subcampeón en una competencia académica organizada por SAP. Participaron universidades de Argentina, Perú, Colombia y México. La rectora Gabriela Azar recibió a los estudiantes para reconocer el logro alcanzado.
El primer encuentro reunió a destacados especialistas, docentes y estudiantes en un espacio de intercambio sobre el desarrollo e implementación de materiales pedagógicos.
La UdelaCiudad realizó una nueva entrega de diplomas a estudiantes que completaron propuestas de posgrado y especialización vinculadas con educación inicial, educación primaria, prácticas inclusivas y alfabetización.
En su decimoquinto Acto Académico de Colación, la UdelaCiudad entregó sus títulos a 68 nuevos educadores.
Del 1 de junio al 4 de julio se encuentran abiertas las inscripciones para las carreras de Udelaciudad
Un nuevo acto de colación reunió a la comunidad de la UdelaCiudad para celebrar la graduación de profesionales que completan su proceso formativo para sumarse al campo de la enseñanza.
El miércoles 20 de mayo, 66 profesionales recibieron sus diplomas de grado en una ceremonia que celebró el compromiso con la innovación educativa y la formación académica.
El desafío de interpelar a los estudiantes desde una mirada integradora volvió a ser el foco de un nuevo encuentro en la biblioteca “El teatro y la interpretación en el aula. Claves y recursos para su abordaje didáctico”.
Los días miércoles 13 y jueves 14 de mayo 113 profesionales recibieron sus diplomas de grado. Una nueva ocasión que evidencia el esfuerzo académico y el compromiso de la institución con la formación de profesionales de excelencia.
En el marco del ciclo Lecturas interdisciplinarias en la biblioteca, la literatura y el lenguaje sonoro se unieron para reinterpretar uno de los cuentos más icónicos de Jorge Luis Borges.
El encuentro «Escenarios de papel: taller de libro túnel y relatos visuales» transformó la biblioteca en un laboratorio de creación y formación que integró arte y práctica pedagógica.
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Alumnos del Profesorado en Ciencias Exactas y Naturales organizaron una jornada de cine y debate para pensar la escuela, el derecho a la educación y el rol docente.
Estudiantes de Gestión de Instituciones Educativas participaron de una actividad en el marco del TFI junto a referentes nacionales y de la Ciudad. El encuentro abordó cómo se produce, analiza y usa la información educativa para la toma de decisiones.
Especialistas del ámbito educativo debatieron reformas, resultados y estrategias para mejorar la enseñanza de la lectura.
El 16 de abril se llevó a cabo el 10° Acto de Colación de Grado en la sede de la Universidad de la Ciudad, donde 97 estudiantes recibieron sus diplomas.
El miércoles 15 de abril tuvo lugar el 9.° Acto de Colación de Grado, realizado por primera vez en la sede de la Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Conocé los proyectos seleccionados de la Convocatoria 2025-2026.
Descubrí un espacio cálido donde podés tomar un rico café y compartir una charla con compañeros, muy cerca de la universidad.
Desde la UdelaCiudad felicitamos al profesor Esteban Giménez, quien recibió la distinción por parte de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires.
Teniente General Juan Domingo Perón 802
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina