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La Diplomatura Universitaria en Educación Bilingüe ofrece un trayecto formativo de actualización y especialización destinado a fortalecer la formación docente en la enseñanza del inglés como lengua adicional y en contextos de educación bilingüe.
La propuesta combina un tramo común de fundamentos pedagógicos y didácticos con un tramo específico de orientación, permitiendo optar por la Educación Bilingüe en Nivel Primario o por la Educación Bilingüe en Nivel Secundario.
Está especialmente diseñada para docentes, profesionales y estudiantes avanzados que buscan desempeñarse en instituciones con programas bilingües o intensificados en idioma inglés, promoviendo una formación situada, actualizada y articulada con la práctica educativa real.
Coordinación
TÍTULO OFICIAL
- Diploma Universitario en Educación Bilingüe con Orientación en Nivel Primario
- Diploma Universitario en Educación Bilingüe con Orientación en Nivel Secundario
MODALIDAD
Virtual sincrónica, con instancias presenciales
HORARIOS
Lunes, Miércoles y Viernes de 18 a 22 h
DURACIÓN
1 año
Plan de Estudios
Nivel primario
Primer semestre
- Introducción a la Enseñanza de Inglés y la Educación Bilingüe
- Enfoque CLIL en la Escuela Primaria
- Narrativas Digitales
- Gestión Curricular y Pedagógica del Aula de Inglés
- Lengua Adicional y Espacios Curriculares
- Evaluación de los Aprendizajes en la Escuela Primaria
Nivel secundario
Primer semestre
- Introducción a la Enseñanza de Inglés y la Educación Bilingüe
- Enfoque CLIL en la Escuela Secundaria
- Multialfabetización Académica Bilingüe
- Gestión Curricular y Pedagógica del Aula de Inglés
- Lengua Adicional y Espacios Curriculares
- Evaluación de los aprendizajes en la Escuela Secundaria
Segundo semestre
- Didáctica General de la Lengua Adicional
- Contexto Normativo y Acción Pedagógica
- Taller de Observación y Práctica en la Escuela Secundaria
- Trabajo Integrador Final
Segundo semestre
- Didáctica General de la Lengua Adicional
- Contexto Normativo y Acción Pedagógica
- Taller de Observación y Práctica en la Escuela Secundaria
- Trabajo Integrador Final
Objetivos
● Formar profesionales capaces de desempeñarse en instituciones bilingües.
●Brindar herramientas pedagógicas y didácticas acordes a las demandas deenseñanza del idioma inglés en primaria y/o secundaria.
●Fomentar la reflexión crítica sobre distintos enfoques de enseñanza y la integración de tecnologías educativas en la educación bilingüe.
● Promover el desarrollo profesional docente continuo en contextos de educación bilingüe en idioma inglés.
●Favorecer la inmersión en la lengua adicional, desarrollar competencias académicas y profesionales en inglés, y garantizar la coherencia entre el contenido disciplinar y la práctica lingüística.
Requisitos de ingreso
Poseer título de Profesor/a de Educación Física otorgado por Instituciones de Nivel Superior reconocidas, pertenecientes al sistema educativo nacional o del extranjero, públicas o privadas, con planes de estudio de dos (2) años y medio o más de duración, y con una carga horaria no menor a 1600 horas reloj.
Requisitos de ingreso
Podrán inscribirse en la Diplomatura Universitaria en Educación Bilingüe con orientación en nivel primario y/o en nivel secundario aquellos aspirantes que cumplan con los siguientes requisitos:
●Estudiantes avanzados del Profesorado de Inglés y de las carreras de Traductor e Intérprete de Inglés. Deberán presentar certificado analítico parcial indicando porcentaje de materias aprobadas en inglés que deberá ser igual o superior al 50%. En su defecto, deberán acreditar nivel B2.
● Idóneos en inglés que hayan cursado y aprobado la Actualización en Didáctica del Idioma Inglés.
● Aspirantes con título secundario que hayan cursado y aprobado la Actualización en Didáctica del Idioma Inglés.
● Profesores, traductores o intérpretes de inglés recibidos en instituciones educativas que cuenten con reconocimiento oficial, o se encuentren contempladas por la normativa vigente. Deberán presentar certificado analítico.
Enlaces importantes
Contacto
Teniente General Juan Domingo Perón 802