El evento, que contó con el impulso y participación de la rectora, Dra. Florencia Ripani, tuvo el propósito de compartir miradas, aprendizajes y experiencias sobre cómo potenciar la enseñanza, basándose en evidencia. La ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Lic. Mercedes Miguel, y el ex ministro de Educación y Ciencia de Portugal, Dr. Nuno Crato, se reunieron en un conversatorio, protagonizaron un valioso intercambio moderado por el Prof. Lucas Luchilo, director de la Escuela de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad.

El Dr. Nuno Crato -reconocido por liderar una reforma que llevó a su país a superar el promedio de la OCDE —la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos—  en las pruebas PISA- destacó el impacto del acceso actual a evaluaciones internacionales, que posibilita identificar y comparar buenas prácticas educativas a nivel global. Al mismo tiempo, subrayó la necesidad de que cada país recoja, analice y evalúe sus propios datos: “Las políticas deben basarse en información concreta, que a su vez debe ser verificada y evaluada”, señaló.

Por su parte, la ministra Mercedes Miguel -quien conduce el Plan Estratégico Buenos Aires Aprende 2024-2027, centrado en los aprendizajes fundacionales, la innovación pedagógica y la transformación digital-  reconoció que éste se basa en evidencia. “Con Buenos Aires Aprende se generó una política de evaluación muy profunda que fue desde lo histórico de mirar sala de 5 y modificar su diseño curricular, y el de la sala de 4, a cambiar después de veinte años el diseño curricular de primaria con objetivos e indicadores de logro precisos, y evaluaciones atadas a la implementación”, afirmó la ministra.